PLANEACIONES 1 SEMANA SEPTIEMBRE

Datos Generales
Escuela:	Instituto Tía Juana.	Asignatura:	Matemáticas.		Grupo:	tercero	Nombre del profesor(a):
						secundaria	Angélica Hernández Chávez
Fecha correspondiente del:  01 de Septiembre de 2014				Eje temático.
Tema:	Patrones y ecuaciones.			Sentido numérico y pensamiento algebraico.
1.1 ecuaciones cuadráticas.
Bloque.	I
COMPETENCIA			Aprendizajes esperados:				Contenidos Transversales
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.			Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.				Física.

Actividad de inicio:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Se realizara una lluvia de ideas de lo que son las ecuaciones cuadráticas y como se representan.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación.
Actividad de desarrollo.				Tiempo/horas:	25 minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
El docente explicara las formas de las ecuaciones cuadráticas así como la definición de las mismas, posterior explicara cómo se resuelven de la forma sencilla basándose en ejemplos. Los alumnos realizaran tres ejercicios donde apliquen el uso de las ecuaciones cuadráticas.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación y actitud.
Actividades de cierre:				Tiempo/horas:	15minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
El docente aclarara dudas surgidas en el tema y los alumnos pasaran a exponer sus resultados al pizarrón y explicar cómo fue  que obtuvieron el resultado.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación y actitud.
Producto final:						Proyectos
Los ejercicios resueltos en el cuaderno.
Observaciones previas y situaciones externas que alteren la dinámica de la clase:							Tarea.
							Resolver dos ejercicios puestos por el docente.