PLANEACION 13 OCTUBRE

Datos Generales
Escuela:	Instituto Tía Juana.	Asignatura:	Matemáticas.		Grupo:	tercero	Nombre del profesor(a):
						secundaria	Angélica Hernández Chávez
Fecha correspondiente del:  13 de octubre de 2014				Eje temático.
Tema:	Análisis y representación de datos.			Manejo de la información.
Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población en estudio. Discusión sobre las formas de elegir el muestreo. Obtención de datos de una muestra y  búsqueda de herramientas convenientes para su presentación.
Bloque.	I
COMPETENCIA			Aprendizajes esperados:				Contenidos Transversales
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.			Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.				Física.

Actividad de inicio:				Tiempo/horas:	15minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Se revisaran las preguntas que los alumnos realizaron en cuestión de su temática y se escogerán al menos 5 preguntas para que sean aplicadas.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación. Actitud.
Actividad de desarrollo.				Tiempo/horas:	20minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Los alumnos bajaran al centro de cómputo para realizar las encuestas en computadora. ( en caso de que no este disponible el centro de cómputo se trabajara en el salón con los elementos que le faltan a las encuestas y se repartiran los temas de la exposicion, y se dejara de tarea enviar la encuesta a EDMODO para que el docente saque las respectivas copias)						Pizarrón.                                                    Plumones. Salón de cómputo.		Participación. Actitud. Trabajo en equipo.
Actividades de cierre:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Se realizara un conclusión grupal de que es una encuesta y para que sirve.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación Actitud.
Producto final:						Evidencia de aprendizaje.
Encuesta enviada a EDMODO.						Encuesta.
Estilos de aprendizaje.							Tarea.
Auditivo: Explicación por parte del docente. Kinestésico: elaboración de encuesta.