PLANEACION 30 SEPTIEMBRE

Datos Generales
Escuela:	Instituto Tía Juana.	Asignatura:	Matemáticas.		Grupo:	tercero	Nombre del profesor(a):
						secundaria	Angélica Hernández Chávez
Fecha correspondiente del:  30 de Septiembre de 2014				Eje temático.
Tema:	Proporcionalidad y funciones			Manejo de la información.
Representación tabular y algebraica de relaciones de variación cuadrática, identificadas en diferentes situaciones y fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas.
Bloque.	I
COMPETENCIA			Aprendizajes esperados:				Contenidos Transversales
Resolver problemas de manera autónoma. Comunicar información matemática. Validar procedimientos y resultados. Manejar técnicas eficientemente.			Explica la diferencia entre eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.				Física.

Actividad de inicio:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Se realizara cálculo mental. El docente formara parejas para trabajar con el libro de matemáticas.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación. Actitud.
Actividad de desarrollo.				Tiempo/horas:	30minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Los alumnos trabajaran en parejas con el libro de matemáticas páginas 49-51. El docente aclarara dudas surgidas de forma individual y grupal.						Pizarrón.                                                    Plumones. Libro.		Participación. Actitud. Trabajo en equipo.
Actividades de cierre:				Tiempo/horas:	10minutos	Recursos Didácticos:		Aspectos a evaluar
Los alumnos intercambiaran resultados con los demás equipos para ver el procedimiento que utilizaron y analizar si es funcional o no.						Pizarrón.                                                    Plumones.		Participación Actitud.
Producto final:						Proyectos
Libro.
Estilos de aprendizaje.							Tarea.
Visual: tablas del libro. Kinestésico: Realización del libro de matemáticas. Auditivo: Explicación por parte del docente y de sus compañeros.							Investigar ¿Qué es la probabilidad?  ¿Cómo se calcula? Y ¿En que casos se aplica?